lunes, 23 de abril de 2012

PRODUCTO CURSO TIC


- ¿Porque es importante que el docente utilice la tecnología como recurso didáctico?

Así nos pueden ayudar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje:
- Medio de expresión: escribir, dibujar, presentaciones, webs.
- Fuente abierta de información: La información es la materia prima para la construcción de conocimientos.
- Instrumento para procesar la información: Hay que procesar la información para construir nuevos conocimientos-aprendizajes, más productividad, instrumento cognitivo…
- Canal de comunicación presencial (PIZARRA DIGITAL): Los alumnos pueden participar más en clase.
- Canal de comunicación virtual (MENSAJERÍA, FOROS, WEBLOG, WIKIS, PLATAFORMAS...), que facilita: trabajos en colaboración, intercambios, tutorías, compartir, poner en común, negociar significados, informar...
- Medio didáctico: informa, entrena, guía aprendizaje, evalúa, motiva.
- Herramienta para la evaluación, diagnóstico y rehabilitación.
- Generador/Espacio de nuevos escenarios formativos: Multiplican los entornos y las oportunidades de aprendizaje contribuyendo a la formación continua en todo momento y lugar
- Suelen resultar motivadoras (imágenes, vídeo, sonido, interactividad...): Y la motivación es uno de los motores del aprendizaje.
- Pueden facilitar la labor docente: más recursos para el tratamiento de la diversidad, facilidades para el seguimiento y evaluación, tutorías y contacto con las familias...
- Facilita la comunicación con las familias (e-MAIL, PLATAFORMA e-CENTRO): Se pueden realizar consultas sobre las actividades del centro y gestiones on-line, contactar con los tutores, recibir avisos urgentes y orientaciones de los tutores, conocer los que han hecho los hijos en la escuela, ayudarles en los deberes... y también recibir formación diversa de interés para los padres.

No es una moda, ni tampoco una posibilidad que podamos rechazar; tenemos grandes razones para utilizar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje: la formación del alumnado, la eficiencia de nuestro trabajo y la eficacia didáctica.

- ¿Que necesita el docente para tener habilidades digitales?

Al igual que los alumnos, los profesores necesitan una alfabetización digital que les permita utilizar de manera eficaz y eficiente estos nuevos instrumentos tecnológicos que constituyen las TIC en sus actividades profesionales y personales. Necesita competencias instrumentales para usar los programas y los recursos de Internet, pero sobre todo necesita adquirir competencias didácticas para el uso de todos estos medios TIC en sus distintos roles docentes como mediador: orientador, asesor, tutor, organizador de aprendizajes, motivador…

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